Учителю. Поэма (Глава 7)

Глава 7. Стихи – это опыт

Было время – я камни бросала
и считала круги на воде.
Было так: от камней заслоняла
тех, кто слаб, оказался в беде.

Хоть о лучике солнца мечтала, 
пробираясь сквозь груды камней.
Было – камушки я собирала, 
и считала в порядке вещей

то, что камни неровня алмазу,
на торгах биржевых не продать.
Было время – хотела всё сразу
там, где стоило бы подождать.

Не пророк и не классик, не гений,
но и не огородная сныть.
Да и жизнью болотных растений,
хоть умри, не умела я жить.

Как терзала кремень и кресало,
чтоб возжечь хоть частичку огня!
А за это толпа вытворяла
и такое: те камни – в меня.

На «слабо» я себя проверяла
миром, веком и строками книг.
Стих порой был такого накала,
что искрил, хоть талант невелик.

Покоряла, случалось, и горы.
Обойти не хватило ума?
За спиною велись разговоры:
«Упадёт, виновата сама!»

Но училась держать равновесье
на опасном уступе скалы.
Помогали друзья в том и песни,
с ними я не боялась хулы.

Подошёл час камням всем вернуться,
что осыпались из-под ноги,
Бриллиантами пусть обернутся.
О, судьба, я прошу, помоги!

Очень многое я претерпела,
есть, что выразить, чем удивить.
А поэзия разве не дело?
Ариадны тончайшая нить.

С ней из путаницы лабиринта,
минотавровых мерзостей дна –
выйти к свету, где даль серебриста,
где надежда на счастье видна.

Люди, эй, для кого что-то значу!
Есть мечта: жить свободной, творить.
И за хвост ухватив Синь-удачу,
сад камней вам на радость разбить.

Завершив дело, может быть, стану
терпеливей, спокойнее? Нет.
Не положено это по сану –
мать, жена, и немножко поэт.